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Terminééducationgouvernance

Des professeurs et des étudiants protestent contre la suspension du monument à l'indépendance à Ljubljana

Ljubljana, Slovénie · 8 nov. 2026

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NONC'était une action d'un jour, le 8 nov.

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L'essentiel en trois lignes

Pourquoi ils manifestent
Des professeurs et des étudiants protestent contre la décision du gouvernement d'arrêter le projet prévu du monument à l'indépendance slovène.
Ce qu’ils demandent
Ils exigent la révocation de la décision du gouvernement, la poursuite du design sélectionné et la publication des documents de la session.
Ce qui a changé
15 novembre : Les signataires de la protestation ont annoncé leur intention de demander les documents officiels de la session gouvernementale via les lois sur l'accès public.
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Les deux côtés

Ce que demandent les manifestants

  • Révocation de la décision du gouvernement d'arrêter le projet de monument
  • Poursuite des procédures pour la solution de design sélectionnée
  • Résolution professionnelle de toute question en suspens
  • Explication publique des lacunes techniques et des conséquences juridiques
  • Accès aux documents de la session par correspondance du gouvernement

Organisé par : Akademija za likovno umetnost in oblikovanje (ALUO)

Ce que disent les autorités

Aucune réponse officielle n'a été rapportée dans les sources.

L'histoire complète

Des professeurs, des étudiants et le personnel de l'Académie des beaux-arts et du design (ALUO) de Ljubljana ont lancé une lettre de protestation adressée au gouvernement et au ministère de la Défense contre la décision d'arrêter le projet du monument à l'indépendance slovène. Le concours public international avait précédemment attribué le premier prix à un groupe de design spécifique en janvier 2026. Cependant, le gouvernement a annulé le cadre préliminaire en octobre, citant des ambiguïtés techniques concernant les éléments d'éclairage et appelant à de nouvelles directives. Les manifestants soutiennent que les autorités politiques doivent justifier légalement et professionnellement toute ingérence dans des concours publics menés équitablement. Ils exigent l'annulation de cette décision, la poursuite du processus de design gagnant, une clarification professionnelle sur toute lacune technique et l'accès à la documentation de la session par correspondance du gouvernement.

Chronologie

  1. Les signataires ont annoncé qu'ils utiliseraient la loi sur la liberté d'information pour exiger les documents de la session gouvernementale.12

  2. Des professeurs, des étudiants et le personnel de l'ALUO ont adressé une lettre de protestation au gouvernement et au ministère de la Défense.1

Les épingles sont au centre des villes, jamais sur les lieux de rassemblement

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